Pengembangan karakter siswa di SMPN 2 Gresik merupakan hal yang sangat penting dalam proses pendidikan. Langkah-langkah yang diambil oleh sekolah ini untuk mencapai tujuan tersebut sangatlah beragam dan menarik untuk dibahas.
Menurut Dr. Anies Baswedan, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, “Pendidikan karakter merupakan bagian integral dari proses pendidikan yang harus diutamakan. Karakter siswa yang baik akan membawa dampak positif bagi dirinya sendiri, lingkungan sekitarnya, dan juga negara.”
Salah satu langkah pertama yang diambil oleh SMPN 2 Gresik dalam pengembangan karakter siswa adalah dengan menerapkan program ekstrakurikuler yang mendukung pembentukan karakter positif. Program-program seperti pramuka, kegiatan seni dan olahraga, serta kegiatan sosial menjadi bagian integral dari kegiatan belajar mengajar di sekolah ini.
Menurut Dra. Rita Suparjo, Kepala Sekolah SMPN 2 Gresik, “Melalui kegiatan ekstrakurikuler, siswa diajarkan nilai-nilai seperti kejujuran, disiplin, kerja sama, dan tanggung jawab. Hal ini sangat penting untuk membentuk karakter siswa yang berkualitas dan siap bersaing di masa depan.”
Langkah-langkah pengembangan karakter siswa di SMPN 2 Gresik juga melibatkan peran aktif dari guru dan orang tua siswa. Kolaborasi antara sekolah, guru, dan orang tua merupakan kunci keberhasilan dalam membentuk karakter siswa yang baik.
Menurut Prof. Dr. Arief Rachman, pakar pendidikan karakter, “Pendidikan karakter bukan hanya tanggung jawab sekolah, tetapi juga tanggung jawab bersama antara sekolah, guru, dan orang tua. Dengan kerjasama yang baik, pengembangan karakter siswa dapat dilakukan secara holistik dan berkelanjutan.”
Dengan langkah-langkah pengembangan karakter siswa yang komprehensif dan kolaboratif, SMPN 2 Gresik berkomitmen untuk mencetak generasi muda yang berkarakter, mandiri, dan siap menghadapi tantangan di masa depan. Semoga upaya yang dilakukan oleh sekolah ini dapat menjadi inspirasi bagi sekolah-sekolah lain dalam upaya membentuk karakter siswa yang unggul.