Dalam dunia pendidikan, menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendorong keterampilan siswa merupakan hal yang sangat penting. Hal ini juga menjadi fokus utama di SMPN 2 Gresik. Menurut Kepala Sekolah SMPN 2 Gresik, Bapak Budi Santoso, lingkungan pembelajaran yang kondusif dapat membantu siswa untuk mengembangkan keterampilan mereka secara optimal.
Menurut penelitian yang dilakukan oleh Profesor John Hattie, seorang ahli pendidikan dari University of Melbourne, lingkungan pembelajaran yang mendorong keterampilan siswa dapat memberikan dampak positif terhadap proses belajar mengajar. Oleh karena itu, SMPN 2 Gresik berkomitmen untuk terus meningkatkan lingkungan pembelajaran mereka agar dapat mendukung perkembangan keterampilan siswa.
Salah satu langkah yang diambil oleh SMPN 2 Gresik adalah dengan menyediakan fasilitas yang mendukung pembelajaran interaktif dan kreatif. Menurut Bapak Budi Santoso, “Kami telah mengimplementasikan ruang kelas yang dilengkapi dengan teknologi modern seperti proyektor dan internet, sehingga siswa dapat belajar secara lebih interaktif dan menyenangkan.”
Selain itu, SMPN 2 Gresik juga memiliki program pembelajaran yang berfokus pada pengembangan keterampilan siswa di luar akademik. Menurut Ibu Ani, seorang guru di SMPN 2 Gresik, “Kami menyediakan berbagai kegiatan ekstrakurikuler seperti seni, olahraga, dan kegiatan sosial untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan non-akademik mereka.”
Dengan adanya upaya yang dilakukan oleh SMPN 2 Gresik dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendorong keterampilan siswa, diharapkan dapat membantu siswa untuk menjadi individu yang kompeten dan mandiri di masa depan. Seperti yang dikatakan oleh Nelson Mandela, “Pendidikan adalah senjata paling ampuh yang dapat kita gunakan untuk mengubah dunia.”